8 thoughts on “我的背景和美国文化 My Background & American Culture ’21”

1. 我的家庭和我的社区

   我是从夏威夷来的。我不是夏威夷人。美国是一个非常多元化的国家。我住的社区也非常多元化。夏威夷是一个多元化的社区。我的朋友和我有不同的背景。我的朋友Arisa 是日本人，她的妈妈是从日本移民来的。我的朋友Nikki 是亚裔。她是四分之三中国人和四分之一日本人。我的朋友Gretchen 是白人，她的妈妈是从英国移民来的。她是在北京长大的。Anna是我的最好的朋友。她的父母是从俄国移民来的。

   我们家人都是白人，但是我们住在一个非常多元化社区。我们的狗也是白色的。我的爸妈离婚了。

   在美国, 有很多不同的文化。我爸爸的家庭文化背景是犹太人。我是一半犹太人。这是我在我的堂弟成人礼。在这儿我们一起唱犹太歌; 这个歌叫 “Ein Keloheinu.” 犹太人十三岁的时候，他们会办成人礼， 叫Bar Mitzvah。我没办成人礼，因为我的爸爸和我不信教。

   美国有很多移民。我曾祖父和曾祖母都是犹太移民。因为犹太人受到迫害，所以他们离开欧洲。

   在普及湾大学，我是JSU的一个会员。JSU是一个犹太学生社团。因为疫情，所以今年JSU会议在网上。这是JSU的逾越节会议。逾越节叫Passover。

   在美国，政治是一个大问题。我的家庭積極参加政治活动。除了我的继父以外，我的家人都非常开放。我的家人常常参加抗议活动。我们关心宗教歧視，種族歧視, 酷兒歧視和平等问题。我的家人去了夏威夷的March For Our Lives抗议和Black Lives Matter抗议。

   我跟我爸爸一起带我们的狗走路， 也聊天儿。我爸爸和我平常讨论(Tǎolùn)社会问题和时事。我爸爸每个早上听Hawai’i Public Radio和NPR新闻；我喜欢看The New Yorker杂志。

   VOCAB:
   多元化 (Duōyuán huà): diverse
   社区 (Shèqū): community
   国家 (Guójiā): country
   不同 (Bùtóng): different
   背景 (Bèijǐng): background
   亚裔 (Yà yì): of Asian descent
   四分之三 (Sì fēn zhī sān): three quarters
   四分之一 (Sì fēn zhī yī): one quarter
   长大 (Zhǎng dà): grow up
   最好的朋友 (Zuì hǎo de péngyǒu): best friend
   俄国 (éguó): Russia
   离婚 (Líhūn): divorce
   文化 (Wénhuà): culture
   家庭 (Jiātíng): family
   犹太人 (Yóutàirén): Jewish
   一半 (Yībàn): half
   堂弟 (Táng dì): younger male cousin
   成人礼 (Chéngrén lǐ): Bar Mitzvah
   会办 (Huì bàn): will do
   信教 (Xìnjiào): religious
   移民 (Yímín): immigrants/to immigrate
   曾祖父 (Zēngzǔfù): great-grandfather
   曾祖母 (Zēngzǔmǔ): great-grandmother
   受到迫害 (Shòudào pòhài): persecuted
   離開 (Líkāi): to leave
   歐洲 (ōuzhōu): Europe
   普及湾大学 (Pǔjí wān dàxué): UPS
   会员 (Huìyuán): member
   学生社团 (Xuéshēng shètuán): student association
   疫情(Yìqíng): pandemic
   会议(Huìyì): meeting
   逾越节(Yúyuè jié): Passover
   政治 (Zhèngzhì): politics
   问题 (Wèntí): issue
   積極 (Jī jí): actively
   参加 (Cānjiā): participate
   继父 (Jìfù) = step-dad
   开放 (Kāifàng): liberal
   抗议 (Kàngyì): protest
   关心 (Guānxīn): concerned
   宗教歧視 (Zōngjiào qíshì): religious discrimination
   種族歧視 (Zhǒngzú qíshì): racial discrimination
   酷兒歧視 (Kù er qíshì): queer discrimination
   平等问题 (Píngděng wèntí): equality issues
   討論 (Tǎolùn): to discuss
   社會 (Shèhuì): society
   時事 (Shíshì): current events
   新聞 (Xīnwén): news
   杂志 (Zázhì): magazine

2. 我的家庭和我的社区
   甘安凌

   我是在塔科马市长大的。我的父母都是在这里长大的，他们都是Stadium高中的学生。我是2000年出生的，现在我是普及湾大学的学生。我是白人，我的家人都是白人，可是我的二弟是一半白人也是一半菲律宾人。

   我很多朋友的文化或者种族背景都跟我不一样。我对种族歧视和多样性问题都非常关心。我跟我的朋友叫Nia和Milo有一个Podcast叫Color Commentary。这个Podcast有很多的题目。我们讨论黑人流行文化和非裔新闻。在普及湾大学·，我是Access Programs Cohort成员。这个项目的成员都是塔科马社区的低收入或者少数种族学生。我们有多样性背景，所以我学习不同的文化。我非常喜欢学习不同的文化。

   我是双性恋，我跟一个朋友叫Milo约会，Milo是非二元的性别。我的朋友很多是同性恋、双性恋或者非二元。在西北部，多半人对同性恋和性别认同的问题都比较开放。我也非常关心这些问题，另外，我也对平等问题非常关心。差不多两年前我是在西雅图参加的Pride游行。这个游行非常好玩，我很期待再参加。

   普及湾大学的学生这些问题很关心。他们觉得这个大学有很多的问题。这个大学对少数种族歧视，所以学生做了项目叫MIBU (英文 Multi Identity Based Union)。他们做了很多的海报和一个抗议游行。

   生词：
   长大；zhǎng dà; grow up
   出生的；chūshēng de; born
   白人；báirén; white person
   一半；yībàn; half
   菲律宾人；fēilǜbīn rén; Filipino
   文化；wénhuà; culture
   背景；bèijǐng; background
   种族歧视；zhǒngzú qíshì; racial discrimination
   多样性问题；duōyàng xìng wèntí; diversity issues
   关心；guānxīn; concern
   题目；tímù; topic(s)
   讨论；tǎolùn; discuss
   黑人流行文化；hēirén liúxíng wénhuà; Black pop culture
   非裔新闻；fēi yì xīnwén; African Amercian news
   成员；chéngyuán; member
   项目；xiàngmù; project/program
   社区；shèqū; community
   低收入；dī shōurù; low income
   少数种族；shǎoshù zhǒngzú; ethnic/racial minority
   多样性背景；yàng xìng bèijǐng; diverse background(s)
   双性恋；shuāng xìng liàn; bisexual
   约会；yuēhuì; (to) date
   非二元；fēi èr yuán; non-binary
   性别；xìngbié; gender
   同性恋；tóngxìngliàn; homosexual
   性别认同的问题；xìngbié rèntóng de wèntí; gender identity issues
   开放；kāifàng; open-minded
   另外；lìngwài; in addition
   平等；píngděng; equality
   游行；yóuxíng; parade
   海报； hǎibào; poster(s)
   抗议游行；kàngyì yóuxíng; protest march

3. 我的背景和美國文化

   我的背景是亞裔的美國人。我的家人都住在Arizona，Colorado，California和紐約。我媽媽的家人是日本人。我爸爸的家人是白人。在我的家鄉亞裔人口差不多是百分之三十六，比華盛頓州的高。在西雅圖亞裔人口差不多百分之十四。我覺得在我的高中學生的種族比大學的多元化。

   我的幾個朋友都是亞裔。我們常常在一起玩。我們是很典型的美國學生。

   我不喜歡談政治問題。我的朋友也不喜歡談政治的問題。可是在美國政治是一個很重要的問題。因為我不喜歡跟人爭論。我也不喜歡主觀的看法。我覺得談政治沒有意思。我家人也不談政治。去年有選舉。我投票了。可是我不很高興做了。雖然政治在美國是很重要的問題。但是對我來說政治不重要的。

   因為我在大學學中文，我對留學和學校的功課比較關心。我夏天不可以去台灣留學。因爲學校取消了。我非常失望。我非常期待COVID沒有問題，台灣可以讓留學生去學中文。

   你對中美關係有興趣嗎?你覺得中國和美國的問題會不會比較好?

   Vocab List:
   背景:Bèijǐng-background
   亞裔：Yà yì-asian
   人口：Rénkǒu-population
   百分：Bǎi fēn-percentage
   種族:Zhǒngzú-race
   多元化：Duōyuán huà-diversification
   典型的：Diǎnxíng de-typical
   談：Tán-to talk
   政治：Zhèngzhì-political
   重要：Zhòngyào-important
   爭論：Zhēnglùn-to debate
   主觀的：Zhǔguān de-subjective
   看法：kànfǎ-view/opinion
   選舉：Xuǎnjǔ-election
   投票:Tóupiào-to vote
   對我來説：Duì wǒ lái shuō-to me
   關心：Guānxīn-to be concerned
   取消：Qǔxiāo-to cancel
   失望:Shīwàng-to be disappointed
   期待：Qídài-to look forward to
   讓：Ràng-to yield/permit
   關係：Guānxì-relationship
   有興趣:Yǒu xìngqù-to be interested in

4. 我要談談美國文化，和我關心的問題。

   我先來介紹我的背景。我的媽媽是西裔美國人，我的爸爸是華裔美國人，所以我和我弟弟是混血兒。我的外婆是白人, 我的外公從墨西哥來的，他說西班牙文。可是小的時候，我對墨西哥文化和中國文化都不太知道。在家, 我們只說英文。上了大學以後，我開始學中文。我對不同的種族文化有興趣。

   我是混血兒，我也是一個酷兒，是非二元的同志。所以，除了種族問題以外, 我對性別認同問題也非常關心。我有很多朋友也不是白人，也都是酷兒。在美國，對性別認同有很多歧視。我這一代覺得多元化性別交叉很重要。每個人都不同，在美國，可以表達自己非常重要。

   我不喜歡談政治，我覺得沒有意思，可是我覺得人權和平等非常重要。我想我很多朋友都同意。我覺得每個人都應該有自由，可以選擇自己的性別認同，這個很重要。對我來說， 這就是人權和平等。

   我喜歡攝影。所以我有我朋友的照片。他們是酷兒， 我要用這些照片來告訴大家他們的故事。

   談談 tántán: to discuss / to have a chat
   裔 yì: descendants / frontier
   華裔 Huáyì: ethnic Chinese / non-Chinese citizen of Chinese ancestry
   混血兒 hùnxuè’ér: person of mixed blood / half-breed / mulatto
   外婆 wàipó: (coll.) mother’s mother / maternal grandmother
   白人 báirén: white man or woman / Caucasian
   外公 wàigōng: (coll.) mother’s father / maternal grandfather
   墨西哥 Mòxīgē: Mexico
   西班牙文 Xībānyáwén: Spanish (language)
   中國 Zhōngguó: China
   種族 zhǒngzú: race / ethnicity
   有興趣 yǒuxìngqù: interested / interesting
   酷兒 kùér: Queer
   二元 èryuán: two yuan / two dollars / binary
   除了 chúle: besides
   認同 rèntóng: to approve of / to endorse / to acknowledge / to recognize / to identify oneself with
   歧視 qíshì: to discriminate against / discrimination
   一代 yīdài: generation
   多元化 duōyuánhuà: diversification / pluralism / to diversify
   交叉 jiāochā: to intersect / to overlap
   每個人 měigerén: everybody
   沒有意思 méiyǒuyìsi: boring
   人權 rénquán: human rights
   對我來說 duìwǒláishuō: as far as I’m concerned

5. 我的背景和美國文化

   你好，我叫譚旭岩。我的家人都是美國人。我的爸爸加州人，我的媽媽是德州人。我的爺爺是墨西哥來的，所以我是四分之一西裔。

   我在德州的奧斯汀長大的。雖然奧斯汀的人看法比較開放，許多德州人對政治看法非常保守。在高中(的)時(候)，我和我的朋友沒討論很多政治問題或者時事。但是來Tacoma上了大學以後，我對政治問題比較有興趣。去年夏天我還參加了抗議。

   在普及灣大學，很多學生對社區多樣性和平等的問題非常關心。我一年級的時候，我看到我的朋友都非常關心學校的多樣性和平等，很多這裡的學生積極參加抗議。他們要改變。我覺得我們有這些對話 ，很重要，然後要有行動。真酷！所以我很開心，因為我們有一個社區是想要解決問題的。

   在我的公寓，我和我的朋友常常談談平等和種族歧視的問題。然而，我們也要行動， 我們要捐錢，抗議，都很重要，我們也要學到更多。

   在美國，言論自由很重要，我們可以談不同的社會和政治問題。我知道在很多別的國家， 言論自由很不一樣。我很感激有這個自由。我覺得這是改變的原因。沒有言論自由，少數種族不可以告訴大家他們的故事。知道他們的故事很重要。

   Vocab:
   背景: bèijǐng: background
   文化: wénhuà: culture
   四分之一: sìfēnzhīyī: one-quarter
   看法: kànfǎ: way of looking at a thing / perspective / opinion
   開放: kāifàng: to be open-minded
   政治: zhèngzhì: politics / political
   保守: bǎoshǒu: conservative
   高中: gāozhōng: high school senior
   討論: tǎolùn: to discuss / to talk over
   時事: shíshì: current trends / current topics / current events
   南: Nán: South
   西北: Xīběi: Northwest
   有興趣: yǒuxìngqù: interested / interesting
   參加: cānjiā: to participate / to take part / to join
   抗議: kàngyì: to protest / protest
   社區: shèqū: community
   多樣性: duōyàngxìng: diversity
   平等: píngděng: equality
   關心: guānxīn: to be concerned about / to care about
   積極: jījí: active / energetic / vigorous / positive (outlook) / proactive
   改變: gǎibiàn: to change / to alter / to transform
   對話: duìhuà: dialog
   重要: zhòngyào: important / significant / major
   行動: xíngdòng: operation / action / to move / mobile
   開心: kāixīn: to feel happy / to rejoice
   解決: jiějué: to settle (a dispute) / to resolve / to solve / to dispose of / to dispatch
   平等: píngděng: equal / equality
   種族歧視: zhǒngzúqíshì: racial discrimination / racism
   然而: rán’ér: however / yet / but
   捐: juān: to contribute / to donate / contribution / tax / to abandon
   錢: qián: coin / money
   言論自由: yánlùnzìyóu: freedom of speech
   社會: shèhuì: society
   別的: biéde: else / other
   國家: guójiā: country
   感激: gǎnjī: to be grateful / to appreciate / thankful
   原因: yuányīn: cause / origin / root cause / reason
   少數: shǎoshù: small number / few / minority
   種族: zhǒngzú: race / ethnicity
   告訴: gàosu: to tell / to inform / to let know
   故事: gùshi: narrative / story

6. 我的家庭和美國文化

   我們家人的背景是拉丁美洲人。我的媽媽是從瓜地馬拉來的。我的爸爸是從尼加拉瓜來的。我的媽媽和爸爸都是難民，所以我的大哥二哥和我是第一代的美國人。

   很多人覺得拉丁美洲人就是墨西哥人，可是不對，因為拉丁美洲非常多元化，有很多不同的國家，每個國家有不同的文化，所以我們家有多樣性的文化。我去過拉丁美洲， 可是我沒有去過尼加拉瓜和瓜地馬拉，可是我要去。我的西班牙文不錯，所以我可以經驗更多我爸爸媽媽的文化。我的媽媽覺得瓜地馬拉非常漂亮，可是我沒有機會去參觀。我覺得去一個地方旅行也參觀，很有意思，也可以了解那裡的人和文化。

   因為我在大學, 我學國際政治經濟，所以我對美國的經濟問題很關心。比方說，我對股市操縱的問題非常關心。美國有股市操縱的問題。比方说，賣空的現象非常不好。今年有一個公司, 叫Gamestop, 他們是一個遊戲機公司，股市投資這個公司非常有問題。我覺得因為這種現象可能讓美國經濟坍塌。賣空的現象真的不好；我推薦投資人買他們的股票，但不要賣。

   美國的經濟問題不容易！可是我很關心。我覺得了解經濟的問題, 很重要。

   Word List:
   背景 = Bèijǐng = background
   拉丁美洲人 = lādīng měizhōu rén = Latino
   難民 = nànmín = refugee
   第一代 = dì yī dài = First generation
   就是? = jiùshì = exactly like/exactly are
   多元化 = Duōyuán huà = diversification
   國家 = Guójiā = country
   每個 = měi gè = each
   多樣 = duōyàng = variety
   不錯 = bùcuò = not bad
   經驗 = jīngyàn = experience
   機會 = jīhuì = opportunity
   了解 = Liǎojiě = to understand(ing?)
   對關心 = duì guānxīn = to care
   股市 = gǔshì = stock market
   操縱 = cāozòng = manipulate
   比方说 = bǐfāng shuō = for example
   賣空 = mài kōng = short selling
   遊戲機 = yóuxì jī = video gaming
   公司 = Gōngsī = company
   現象 = xiànxiàng = phenomenon
   投資 = Tóuzī = investment
   推薦 = tuījiàn = recommend
   股票 = gǔpiào = stock
   但 = dàn = but
   可能 = kěnéng = may
   讓 = ràng = will make/will let
   經濟 = jīngjì = economy
   坍塌 = tāntā = collapse

7. 介紹美國的文化
   我的背景

   我爸爸家人的背景比較複雜。他們是西班牙來的白人，也是墨西哥的原住民。所以我和我的弟弟妹妹都是混血兒 。我的背景是第二代美國人。我的爸爸從墨西哥來的。 我的媽媽是Texas州來的白人，所以我是一半一半。我在科羅拉多州長大的。在我的社區有很多人是西裔。我的朋友有不同的背景。

   因為很多美國人是從外國來的，所以美國的文化有多樣性。我們在家說英文, 也說一點西班牙文，可是我的爸爸小的時候在家只說西班牙文。我的西班牙文不太好，我的妹妹都不會說西班牙，他們只會說英文。

   我的家鄉有很多人都說西班牙文，我的社區和學校有一半西裔和一半白人。可是沒有亞裔， 也沒有黑人。我來普及灣大學，我覺得很奇怪，因爲沒有很多人說西班牙文。我覺得我們的大學多半的學生是白人，少數種族的學生差不多百分之二十五。這是我的一個學生社團，叫 COMBS，參加這個社團的學生都是混血兒，他們的種族背景都不同。

   我覺得在美國有一個嚴重的問題，就是對移民的種族歧視。我覺得美國人應該學習我們的歷史，也關心人權。在美國，很多人說：“我不喜歡政治。“可是我覺得人權不應該是政治。我們都應該關心別人。

   介紹: Jièshào: to introduce
   背景: Bèijǐng: background
   文化: Wénhuà: culture
   語言: Yǔyán: language
   社區: Shèqū: community
   家鄉: Jiāxiāng: hometown
   社會: Shèhuì: society
   問題: Wèntí: issue; problems
   歧視: Qíshì: discrimination
   種族歧視: Zhǒngzú qíshì: racism
   多樣性: Duōyàng xìng: diversity
   移民: Yímín: immigrant; to immigrate
   第一代: Dì yī dài: first generation
   亞裔: Yà yì: Asian (American)
   西裔: Xī yì: Hispanic (American)
   原住民: Yuán zhùmín: 
Indigenous
   白人: Báirén: White
   黑人: Hēirén: Black
   混血兒: Hùnxiě’er: Mixed-racial (person)
   嚴重: Yánzhòng: serious (problem); severe
   複雜: Fùzá: complicated
   歷史: Lìshǐ: history
   政治: Zhèngzhì: politics
   人權: Rénquán: human rights

8. 你好，我叫孔茂平。我在美國佛蒙特州長大的。我是普及灣大學的學生，我的大學在華盛頓州。我是一個很典型的美國大學生。很多美國大學生去不同的州上大學。華盛頓州比佛蒙特州多元化。
   普及灣大學的學生也很多元化，有不同的種族，背景，性別認同。我的傳播課學了很多社會批評。我的亞洲研究課學了不同的文化。美國大學生很關心言論自由。他們喜歡談政治。我不常常跟我的朋友談政治，可是我看BBC 的新聞。我對自閉症很關心。因為我有自閉症。在美國的學校有很多學生有自閉症，我覺得是一個很重要的問題。他們有注意力的問題，他們對聲音比較敏感。跟人交流比較難。
   背景 bèijǐng background
   文化 wénhuà culture
   長大 zhǎngdà to grow up
   典型 diǎnxíng typical / representative
   不同 bùtóng different
   多元化 duōyuánhuà diverse
   種族 zhǒngzú race / ethnicity
   性別 xìngbié gender
   認同 rèntóng identify oneself with; identity
   傳播 chuánbō Communication (studies)
   社會 shèhuì society
   批評 pīpíng to criticize / criticism
   亞洲 Yàzhōu Asia
   研究 yánjiū research / a study
   關心 guānxīn to be concerned about / to care about
   問題 wèntí question / problem / issue / topic
   言論自由 yánlùnzìyóu freedom of speech
   談 tán to talk / to converse / to chat / to discuss
   政治 zhèngzhì politics / political
   新聞 xīnwén news
   自閉症 zìbìzhèng autism
   學校 xuéxiào school
   覺得 juéde to think / to feel
   重要 zhòngyào important / significant / major
   注意力 zhùyìlì attention
   聲音 shēngyīn sound
   比較 bǐjiào relatively
   敏感 mǐngǎn sensitive
   跟人 gēnrén (with) someone
   交流 jiāoliú to interaction / to have social contact (with sb)
   難 nán difficult